30 października w Prudniku odbyła się druga konferencja zorganizowana w ramach polsko-czeskiego projektu Interreg CZ-PL W wydarzeniu udział wzięli m.in. Burmistrzowie Prudnika Grzegorz Zawiślak i Wiesław Kopterski, Przedstawiciel Opolskiego Kuratorium Oświaty, Wicestarosta Prudnicki Janusz Siano, dyrektorzy jednostek podległych Starostwu, kadra pedagogiczna oraz Partnerzy projektu z Główny Instytut Górnictwa – Państwowy Instytut Badawczy, VŠB – Technická univerzita Ostrava oraz Střední průmyslová škola Jeseník .
Tematy prelekcji obejmowały kluczowe zagadnienia dotyczące współpracy instytucji z Polski i Republiki Czeskiej 
:
Założenia projektu „Rozwój kształcenia technicznego – współpraca instytucji” – Szymon Łagosz, GIG-PIB.
„ICT a ZR, szanse i zagrożenia – spojrzenie interdyscyplinarne” – Piotr Bernat, PANS w Nysie.
Zastosowanie kompetencji pilotów dronów w audycie energetycznym – Mariusz Ćwięczek, GIG.
Postęp realizacji projektu w VŠB Ostrava – Václav Dombek.
Nowoczesne kierunki studiów na Politechnice Opolskiej w erze Przemysłu 4.0 – Tomasz Ciecierski, PO.
Współpraca placówek oświatowych w Euroregionie Pradziad – Jiří Viterna, Michal Blaško.
Najlepsze praktyki AI w edukacji – Krzysztof Rybarczyk, CKZiU w Prudniku.
W trakcie konferencji zaprezentowano także nowoczesny sprzęt zakupiony m. in. z projektu Interreg CZ-PL dla Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Prudniku, wspierający rozwój kształcenia technicznego.
W trakcie prelekcji oraz trakcie rozmów i dyskusji z uczestnikami konferencji, przedstawiciele GIG i VSB-TUO prezentowali również założenia oraz efekty zrealizowanych wcześniej projektów transgranicznych. Omówiono działania edukacyjne prowadzone w projektach „DRONE EXPERT – szkolenia specjalistyczne dla uczniów i studentów” oraz „Specjalistyczne kompetencje absolwentów szansą na zatrudnienie w budownictwie, na transgranicznym rynku pracy”. W dyskusjach szczególnie podnoszono kwestię innowacyjnego podejście do szkoleń w zakresie usuwania wyrobów zawierających azbest, w których zastosowane technologię VR. Dzięki dofinansowaniu z programu Interreg V-A Republika Czeska – Polska uczniowie i studenci z obszaru wsparcia Programu mogli ćwiczyć wymagane procedury na wirtualnym placu budowy, bez ryzyka narażenia na rakotwórczy pył azbestowy.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za inspirujące wystąpienia i liczymy na dalszy rozwój współpracy w regionie!
Zapraszamy do obejrzenia galerii z tego wydarzenia!
