W okresie wakacyjnym w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Prudniku odbyły się dodatkowe zajęcia dla uczniów z wykorzystaniem interaktywnych modeli 3D opracowanych w ramach projektu „Rozwój kształcenia technicznego – współpraca instytucji”, współfinansowanego z Programu Interreg Czechy–Polska 2021-2027.
Podczas warsztatów uczestnicy mieli możliwość poszerzenia swojej wiedzy z zakresu automatyki i pneumatyki, poznając budowę oraz zasadę działania układów sterowania i elementów pneumatycznych w nowoczesnym środowisku wirtualnym. Zastosowanie interaktywnych modeli 3D pozwoliło na szczegółową analizę poszczególnych komponentów oraz lepsze zrozumienie ich funkcjonowania w praktyce.
Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi dydaktycznych umożliwia rozwijanie kompetencji zawodowych uczniów, kształtuje wyobraźnię przestrzenną oraz wspiera utrwalanie wiedzy zdobytej podczas zajęć szkolnych. Interaktywne modele stanowią cenne uzupełnienie tradycyjnych metod nauczania, zwiększając zaangażowanie uczestników i efektywność procesu kształcenia.
Realizacja tego typu zajęć potwierdza, że nowoczesne technologie odgrywają coraz większą rolę w edukacji technicznej, skutecznie przygotowując młodzież do wyzwań współczesnego rynku pracy oraz wspierając rozwój praktycznych umiejętności niezbędnych w przyszłej karierze zawodowej.
