Nowoczesne narzędzia wspierające naukę, wizualizację oraz komunikację wiedzy naukowej- czyli podsumowanie dwudniowych warsztatów online

Dzień 1 – Wizualizacja i modelowanie chemiczne

Pierwszy dzień warsztatów, koncentrował się na praktycznych aspektach wizualizacji struktur chemicznych. Uczestnicy poznali metody prezentacji cząsteczek w formacie 2D, 3D oraz w rozszerzonej rzeczywistości (AR).

W części praktycznej zaprezentowano możliwości programu ChemSketch, który umożliwia tworzenie i edycję struktur chemicznych zarówno w przestrzeni dwuwymiarowej, jak i trójwymiarowej. Dodatkowo uczestnicy zapoznali się z demonstracją programu Avogadro do modelowania cząsteczek w 3D.

Istotnym elementem było również wykorzystanie narzędzia MolekulARweb, które pozwala na interaktywne poznawanie struktur chemicznych w rozszerzonej rzeczywistości, zwiększając atrakcyjność i efektywność nauczania.

Dzień 2 – Open Science i narzędzia cyfrowe

Drugi dzień warsztatów, poświęcony był zagadnieniom Open Science oraz cyfrowym narzędziom wspierającym pracę naukową.

Uczestnicy zdobyli wiedzę na temat otwartego dostępu do publikacji naukowych, korzystania z repozytoriów oraz możliwości publikowania w modelu otwartej recenzji. Omówiono również znaczenie transparentności i dostępności danych w nowoczesnej nauce.

W części narzędziowej zaprezentowano aplikację AutoDraw, umożliwiającą szybkie tworzenie estetycznych wizualizacji na podstawie odręcznych szkiców. Uczestnicy poznali także funkcjonalności serwisu Statista, który stanowi bogate źródło wiarygodnych danych i statystyk przydatnych w pracy badawczej.

Serdeczne podziękowania kierujemy do organizatorów warsztatów z VŠB – Technická univerzita Ostrava za przygotowanie i sprawną realizację, a także do prowadzących za profesjonalizm, zaangażowanie oraz przekazanie cennej wiedzy i praktycznych umiejętności.